月底了，呼吸科例行的每月一次规培出科考核再一次紧张有序地进行中。

 作为李惠利医院内科基地呼吸科亚专科的教学秘书，宋美君把规培学生的教学任务看的非常重要，因为她知道医学教学对于下一代医学生的培养的重要性，2年规培，3年规培，规培学生所接受的教育会成为他/她规培结束后继续规培下一代规培医生的准则，他/她所感受到并在脑海中形成的观念性的东西和主动性的东西是很难被更改的，为了一代代能更好地培养出优秀的医生，宋美君在规培生入科之前会仔细了解规培学生的专业、规培年限、既往表现，并提前做好沟通，根据他们的特点进行分组和排班，入科后进行仔细的入科宣教、环境熟悉，分配给每一个带教老师后嘱咐需要分配管理的床位以及任务，第一周的规培之后询问了解每一个规培学员的表现，并对有需要改进的规培学员进行沟通，间以教学查房。众所周知，呼吸科是大内科中比较苦和忙的科室，但也是很能学到临床本领的地方，大部分规培学员经过呼吸科的魔鬼式训练后的总结是：很有当医生的感觉，学到了不少东西，包括心肺复苏抢救、抗生素的使用和管理、血气分析的阅读判断、胸片CT的读片等等。

当然，最看重的是规培学员的出科考核，就像学生时代的一次次大小考，测验的是一个阶段对知识的掌握。一般情况下，宋美君会提前1周通知好出科考核的时间，让学员做好充分的准备以及时间调整，对于确实有事情不能参加的学员安排到下一个月的考核。考核时间一到，规培学员们准备好自己的出科资料包括手写病历书写、出勤表格、病历、病种、操作种类、参加学术会议等等，教学秘书进行一一核对签名，资料核对之后，接下来非常重要的一个环节就是实践技能考核，教学秘书结合自己几年来考官的经验仔细给规培学员讲解各个考场的特点、考试时候需要注意的仪容仪表、态度、系统考核各个分内容，重点突出呼吸内科的胸腔穿刺术，由考核一个学员的穿刺为主线，从他了解病情、谈话签字、准备材料到麻醉、铺巾、穿刺的整个过程，由其他学员来判断不足之处，并娓娓道出其中的每一个需要注意的细节以及容易遗漏的地方，严格仔细，往往让学员有非常深刻的印象。宋美君的要求也很严格，希望经过呼吸科的魔鬼训练以及严格的出科考核，从呼吸科出去的规培生每一个都能考出优异的成绩。