作为基层医疗的人才输送基地，全科医学规培基地被赋予重要的责任。在综合医院如何做好全科医生的教学工作，什么样的规培医生才是合格的全科医生，全科医疗带教的独特性在哪里？带着诸多问题，宁波市第一医院住院医师规范化培训全科专业基地在2017年6月3日有幸邀请到浙江大学附属第一医院全科任菁菁主任和教学秘书刘娟娟一行，为全科基地及相关社区基层服务中心的带教师资进行一场实用的师资培训。

 宁波市第一医院余晶波副院长主持培训会。教育科、全科医学科教学组及部分带教老师，来自西门、南门、鼓楼、白云基层卫生服务中心的负责人和全科带教老师参加了本次活动。

全科医学教学主任姚麒向在座各位汇报我院全科规培工作的开展情况，并对规培医生的动态精细化管理，分层教学等存在的困难诚恳地向专家请教。

任菁菁主任首先肯定我院全科基地所做的工作扎实、有特色。并转达了近期全国全科规培工作高峰会议精神和今后全科医疗的重要性。在很大一部分时间里，任主任和刘娟娟秘书更多的是和在座的分享浙一医院在全科住培工作中的经验和先进的教学理念。强调全科的独特性和工作内容。全科医师的培训更侧重于门诊教学，GP-IP带教是以能力为导向，基于全科医师需求的导师门诊带教模式，无论从接诊方式还是病种、处理流程和临床思维，均和其他专科有着很大的区别。任主任指出只有按需带教才能真正培养合格的全科医生。SOAP病历书写、健康教育能力、基层科研能力、沟通爱患等是临床思维和临床技能外同等重要的教学目标。如何带教全科规培医生？要从他们的生源，他们以后的工作去向等个性化条件制定教学方案，从一个本科医学生到全科理念形成期、全科服务能力提升期以及合格的全科住院医师，用心去做才能出成绩。全科规培医生的成长得益于社区，反复下基层，设计递增的培养方案，给予全科亚专业专长培养，这些都将使每一位全科规培医生有扎实的学科技能。

  余晶波副院长强调全科在今后医疗体系中的重要地位，作为一个三甲综合性医院，作为国家级住培基地，全科已不是医院医疗发展需要，而是依托于过硬的医疗技术为全社会医学教育付出的一份责任。无论从医院还是学科，要有教学情怀做全科规培。医院全力打造平台，给予各种支持，学科要全心全力，花心思动脑筋，怎么样把全科规培教学做好做精，多去优秀的医院学习，多邀请专家来指导，多听取规培医生的心声，多向医院职能科室反映整改意见。教学是个永无止境的工程，也是创造未来的高尚事业，各层面齐心协力，共同做好这项工作。

来自基层卫生服务中心的师资代表也在这次培训会议上收获满满，基层卫生服务中心在全科规培即是付出者，也是将来的得益者，培养优秀的全科医生将壮大基层卫生服务医疗队伍，使分层医疗的质量得到保证。在全科教学中，基层卫生服务中心的地位不容忽视，如何开展带教，带教的内容应该如何扩展，如何和基地培训目标保持一致性，如何提高带教师资的积极性，等等问题，大家展开热烈讨论，并得到专家和基地的解答和帮助。

 “医院-基地-社区”三位一体，紧密联合，为了共同的全科规培目标，坐在一起，共同探讨，相互学习，这次会议开启了2017年全科规培教学的新节点。余晶波副院长和任菁菁主任均表示，以后应该加强基地和学科间的相互学习和指导，宁波市第一医院作为浙大宁波医院，有强大的教学依托，更应该多和浙大附属医院吸取教学经验，教学相长，把教学做好了，必然能给临床医疗、科研带来巨大的促进作为，感谢浙大附属第一医院全科的鼎力支持，也感谢基层卫生服务中心的齐心协力，在全科规培教学道路上，我们必须做到一直努力，进步永无止境！